Преобразование системы подготовки офицерских кадров

Существовавший в русской армии некомплект офицерского корпуса и потребность в совершенствовании содержания военного образования соответственно развитию военного дела определили необходимость преобразования системы подготовки офицерских кадров.

В 1863 г. на основе специальных классов кадетских корпусов были образованы 1-е Павловское, 2-е Константиновское и 3-е Александровское военные училища. В эти учебные учреждения принимались воспитанники военных гимназий, а также выпускники средних и высших гражданских учебных заведений.

В дальнейшем система военных училищ расширялась. Срок обучения составлял два года. Выпуск обучавшихся осуществлялся по разрядам, зависевшим от их успехов. Окончившие училища по первому разряду выпускались подпоручиками; по второму – прапорщиками. Завершившие учебу по третьему разряду направлялись в части юнкерами, а после шести месяцев производились в офицеры.

В 1855 г. после смерти Николая I учрежденная им Императорская военная академия была переименована в Николаевскую академию Генерального штаба. Это решение подчеркивало целевое предназначение Академии – готовить офицеров, способных эффективно нести службу в интеллектуальном центре армии – Генеральном штабе.

В 1855 г. был повышен статус первого в России высшего артиллерийского учебного заведения: артиллерийское училище, основанное в 1820 г., было преобразовано в Михайловскую артиллерийскую академию.

В этом же году офицерские классы Николаевского инженерного училища были преобразованы в Николаевскую инженерную академию, существовавшую первоначально в составе Императорской военной академии. В 1867 г. Николаевская инженерная академия стала самостоятельным высшим военным образовательным учреждением. В 1866 г. при Аудиторском училище были созданы двухлетние офицерские классы. В 1867 г. на их основе была учреждена Военно-юридическая академия.

(Колпаков П.А., Арсланов Р.А. История военного дела России, «Мир науки»)